COMUNICATO STAMPA
Dal 16 al 18 aprile “Educare attraverso la fiducia: il segreto finlandese”
A Helsinki il XIV Convegno Internazionale ANDIS: scambio di idee e costruzione di ponti nel segno della fiducia
L’Associazione è stata ricevuta dall’Ambasciatore Nicola Todaro Marescotti. Visite alla scuola europea di Helsinki all’Istituto scolastico di Lauttasaari.
Roma, 21 aprile 2026. Si è svolto dal 16 al 18 aprile a Helsinki il XIV Convegno internazionale dell’ANDIS (Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici) dal titolo “Educare attraverso la fiducia: il segreto finlandese”.
Il Convegno ha rappresentato un’importante occasione per scambiare idee e per costruire ponti tra culture, sistemi e visioni, potendo toccare con mano il modello educativo finlandese (Sivistys), esempio di efficacia ed efficienza in tutto il mondo. Al centro della riflessione il ruolo determinante della fiducia, negli studenti, negli insegnanti, nelle istituzioni e nell’intera comunità educativa. Fiducia intesa non solo come un valore, ma come una strategia, un principio guida capace di promuovere autonomia, inclusione, innovazione e felicità.
Il Convegno si è aperto con i saluti istituzionali di: Paola Bortoletto, Presidente nazionale ANDIS; Minna Kelha, Direttore Generale dell’Agenzia nazionale finlandese per l’istruzione; Flavia Petti, Dirigente scol. Min. Affari Esteri e Cooper.ne Inter.le-Uff. V; Adriano Stendardo, Primo Segretario – Reggente ad interim Istituto Italiano Cultura. Rossella De Luca, Vice-Presidente ANDIS, ha offerto un apprezzato contributo sulle soft-skills nel sistema scolastico italiano; Rosario Fina, Deputy director – Head of Secondary school – European School of Helsinki, è intervenuto con una relazione sul benessere a scuola; Carlo Mariani, Ricercatore INDIRE, è intervento su “Learning to become: la cura e la consapevolezza, dove il valore dell’orientamento diventa centrale”; Domenico Pardo ha raccontato sua esperienza di docente di italiano in Finlandia.
L’ANDIS ha poi ricevuto la speciale accoglienza di Nicola Todaro Marescotti, Ambasciatore d’Italia a Helsinki, che ha onorato l’Associazione di un ricevimento nella sua residenza, riconoscendo il valore delle scuole italiane e la loro formazione.
L’iniziativa ha dato la possibilità di visitare due scuole, la scuola europea di Helsinki, guidata da Rosario Fina, e l’Istituto scolastico di Lauttasaari. Entrambe queste realtà di eccellenza sono caratterizzate da autonomia di docenti e studenti, flessibilità organizzativa, di orari, di discipline, ma soprattutto una grande attenzione al benessere di tutti e di ciascuno, ma anche spazi interni ed esterni semplici, belli, funzionali, insieme a una formazione che non trascura il “fare” pur senza demonizzare la tecnologia, come ad esempio nei laboratori di economia domestica, falegnameria, sartoria, tessitura, ma anche musica e teatro che coinvolgono tutti i ragazzi, senza distinzione di genere, in corsi curricolari e/o opzionali. Il tutto con pochi limiti a risorse e attrezzature, in un clima di tranquillità e silenzio, rispetto e collaborazione.
Chi siamo
L’Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici (A.N.DI.S.) rappresenta la più importante associazione professionale – non sindacale – dei dirigenti scolastici italiani.
Fondata nel 1988, l’ANDIS associa al momento un consistente numero di dirigenti di scuole di ogni ordine e grado e persegue obiettivi di promozione, sviluppo, progresso della scuola pubblica.
Presente su tutto il territorio con articolazioni regionali e provinciali, la nostra Associazione svolge un’intensa attività di formazione e di sviluppo professionale dei dirigenti scolastici e si sforza di rappresentare nei vari contesti le esigenze professionali dei propri iscritti, promuovendo la visione di una scuola pubblica di qualità, capace di educare ai valori della cittadinanza, dell’inclusione, della collegialità, della democrazia, della corresponsabilità, mettendo gli studenti al centro del processo educativo per guidarli ed orientarli ad essere protagonisti del proprio futuro e della costruzione di un futuro sostenibile.
In forza di questa riconosciuta attività a favore del miglioramento della qualità del sistema di istruzione e formazione l’ANDIS rappresenta una risorsa di competenze e affidabilità sulle questioni di politica scolastica e di ordinamento.
